半岛体育报道:根据学校相关管理制度规定，学生不准把零食带入学校卐✘，原则上不允许学生在上课期间吃零食✞】ツ，不然就属于违反课堂纪律，可能会受到相应的批评教育。每次班会课上】】✍，老师都会对此进行强调☣✉♫，想必每位学生都十分清楚的【！

　　课堂是让学生学习的【✘【】【，不是分心走神的卐ღΣ】。哪怕是小学生✍☑❅【，也要遵守课堂纪律✎】。但孩子岁数还小，难免会自控力差。学校不让明面上带零食吃，那就私下里拿到学校或教室，上课时偷偷吃。

　　教师看到后还好，或是将零食没收，或是不允许学生继续吃下去，毕竟这会影响课堂纪律®】【【♡✉，影响他人学习。但吃零食吃出事儿的很少✅⌘✔，大都是零食有问题¡【【，不是过期食品就是三无食品。但在河南开封，一位小学生课上偷吃零食，真的吃出事儿了。

　　河南开封某小学的一名小学生，语文课上利用书本遮挡偷吃了一颗荔枝，随后出现了不适，语文老师发现异常后第一时间通知了学校领导和家长，并及时拨打了120急救电话等待救援❅】。在孩子送医急救的过程中，学校领导也全程陪同家长】】【】☿Ⓐ，最后依然无力回天，孩子失去了宝贵的生命】♒。

　　孩子发生意外之后，老师没有及时采取有效的措施造成了孩子的死亡， 家长表示✉【，受过教育的教师连最基本的海姆立克急救都不懂，孩子的死教师和学校必须得负责任。

　　第三⌚♚，导致孩子死亡的是荔枝，不是教师！教师不是医生，他的天职是教书育人，不是救死扶伤♫，即使是医生也不能保证任何病症都能妙手回春。

　　对于老师来说☤【♛✅，她能做的】】，确实都做了❅ღ】【。毕竟学校没有硬性规定所有教师都需要掌握急救技能♫♚✪✯，而急救能力也不是教师考核的一项指标】✘，所以当时她能做的就是及时送医。

　　学校也承认在培养教师急救能力方面做得不好。如果当时教师能掌握急救知识✔，可能会将孩子救回。但这属于突发事件✞☭，情况紧急☼¿℃】【，任课教师一心想着将孩子送到医院救治，很难冷静下来理性思考。

　　学校现在能做的就是吸取教训，给任课教师培训急救知识，以防止此类事件再次发生，其他学校更应该引以为戒✪℉【【☼Ⓐ。

　　抢救者站在病人背后♥☒Σ®，用两手臂环绕病人的腰部，然后一手握拳¡【，将拳头的拇指一侧放在病人胸廓下河脐上的腹部。再用另一手抓住拳头、快速向上重击压迫病人的腹部。重复以上手法直到异物排出。

　　靠在一固定的水平物体上，稍稍弯下腰，以物体边缘压迫上腹部，快速向上冲击。重复之，直到异物排出。